为扎实推进第五期青岛名师（中职专业课教师）培养工程项目实施，强化培养人选的教育科研能力，打造高素质名师队伍筑牢根基，9月6日，培训学院在市南校区开展第五期青岛名师（中职专业课教师）培养工程预研课题开题指导工作沟通会，来自校内的6位导师和专家分组对40位名培养人选的预研课题进行了一对一指导。

会上，培训学院党总支书记赵悦介绍了此次开题指导工作的背景和主要目的，希望通过专家的专业视角和严格把关，进一步帮助培养人选明晰研究思路、找准研究方向，为培养工程后续推进奠定坚实基础。

在随后开展的分组指导中，培养人选依次上台，围绕课题研究现状、意义、主要内容、基本思路、研究方法和创新之处，以及预期研究成果等方面进行了阐述，选题涵盖“学生课业学习增值性评价体系研究”“AI赋能中职教师数智化教学能力提升”“专业数字化转型教学实践研究”等与名师成长、教学改革紧密相关的方向。6位专家针对每一个课题，进行了精准且深入的点评。专家们充分肯定了各课题选题的现实意义与应用价值，也指出了课题汇报中存在的不足，如部分课题核心概念界定不够清晰、研究综述的全面性有待加强、研究内容的聚焦度与深度不足、预期研究成果需更加丰富等问题，并从概念界定的准确性、文献综述的规范性、研究内容的逻辑性、研究过程的严谨性、研究成果的丰富性等方面，为每个课题提出了具体可行的修改意见。

培养人选纷纷表示，此次指导工作针对性强、实用性高，有效解决了课题研究中的困惑。下一步，培养人选将认真落实专家建议，对课题申请书进行全面完善与优化，以更高标准、更严要求推进课题研究，力争以高质量成果完成培养任务，不辜负米兰网页版与青岛市教育主管部门的期望。

（责任编辑 郭洁琳）